Resumen

Al hablar de trabajo infantil doméstico, la mayoría de estudios se orientan al trabajo que realizan los niños, niñas y adolescentes en hogares de terceros. Este trabajo, permitió identificar las implicaciones psicosociales del Trabajo Infantil doméstico y sus repercusiones en el desarrollo integral de los Niños, Niñas y Adolescentes en la localidad de San Cristóbal Sur de la Ciudad de Bogotá. Se realizó un estudio de tipo explicativo, que mediante la técnica de análisis del discurso, permitió identificar y comprender los discursos y prácticas que sobre el trabajo infantil se tiene, en este caso, del trabajo infantil que realizan los niños, niñas y adolescentes en su propio hogar, el cual es un fenómeno que permanece oculto al interior de los hogares y que puede percibirse como algo bueno para los niños y niñas por la condición formativa que representa para algunas personas. Mediante entrevistas de tipo semi-estructurada, se facilitó la recolección de información a 20 familias ubicadas en la localidad de San Cristóbal Sur de la ciudad de Bogotá en el año 2016. La muestra fue seleccionada de archivos de la ONG Corporación Juntos Construyendo Futuro, quienes desarrollaron en esa localidad y en la ciudad de Bogotá, un proyecto para la erradicación del trabajo infantil. Mediante las categorías establecidas para el estudio, y las emergentes que surgieron en el proceso se pudo concluir que las familias identifican escasos riesgos psicosociales para sus hijos dentro del hogar y perciben estas labores como un proceso de formación y ayuda (retribución), más no cómo un obstáculo para su desarrollo integral.